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科研资讯半月刊2020第6期（5月下）

　2020/6/1 　来源：本站

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的成效、问题与建议

赣南师范大学

关于深化两资投向提高两资效益的调研报告

四川省民宗委

关于缅北避战边民状况的调研报告

德宏师范高等学校

关于新疆生产建设兵团团场发展现状的调研报告

新疆大学

关于桂黔滇红色学问保护区建设的调研报告

广西民族大学

关于加强新媒体建设、壮大民族资讯宣传主流舆论阵地的调研与思考

中国民族报社

关于影视作品对民族地区小学生影响的调研报告

成都大学

中国察合台文古籍现状调研报告

民族学问宫

跨境朝鲜语文翻译现状调查研究

中国民族语文翻译局

湖南内高班调研报告

湖南省民宗委

贵州省民族地区中等职业教育发展现状调查报告

贵州师范学院

来源：国家民委网站公示公告2020年6月1日

本期要目

【理论探讨】

● 旅游院校多项措施助学生就业创业

● 成渝地区双城经济圈产教融合发展联盟正式成立

● 培育新型职业农民实现乡村全面振兴

【科研资讯】

● 长江师范学院获批2019年国家自科基金、社科基金项目22项

● 2019年度全国民族工作优秀调研报告获奖名单

主办：科研和发展规划处组织：肖泽平、刘苗

本期编辑：何利娟发布时间：2020年5月31日

旅游院校多项措施助学生就业创业

受新冠肺炎疫情影响，今年高校毕业生就业形势复杂严峻，就业工作面临众多挑战。对此，旅游高等院校积极制定实施新冠肺炎疫情防控期间毕业生就业工作服务方案，与企业合作建设网络招聘平台，提高学生职业技能，以帮助毕业生就业，解决毕业生就业难问题。

搭建招聘平台

为了应对校园招聘延迟、毕业生线下求职难的情况，旅游高等院校积极举办专场网络招聘活动，为毕业生提供就业机会。

近日，在浙江旅游职业学院首场“校友企业、小微企业专场”云招聘会上，近百家企业参与上线，发布招聘岗位约4000个，企业发送面试邀约信息900余次。浙江旅游职业学院还专门开发了云招聘会实时统计页面，学生简历完善情况、学生实时应聘信息、企业需要岗位量、面试邀请信息沟通流转数据等信息在页面一目了然。

浙江旅游职业学院相关负责人说：“本学期学院还将举办十场大型专场云招聘会。云招聘会实时统计页面的应用既能帮助师生及时了解就业动态，也便于学校为学生提供专业的线上职业咨询、心理咨询和电子简历引导，提高云招聘会参与度和成功率。”

经过全面摸底排查，浙江旅游职业学院2020届毕业生中共有200多名就业困难毕业生。为此，学校专门建立“就业困难学生帮扶台账”，做到“一生一档”“一生一策”，要求各系“一对一”主动帮扶、主动跟进就业困难学生，帮助毕业生树立就业信心，切实解决实际困难，努力做到学生就业“一个都不能少”。

为最大限度减轻疫情对毕业生就业工作的影响，四川旅游学院于3月25日—4月3日举办了第一期四川旅游学院2020届毕业生春季网络就业双选会。双选会上，四川旅游学院严把审核关，按照毕业生就业意向以及岗位质量、单位规模和专业相关度等，筛选确定了86家企业参会，涉及教育、住宿和餐饮业等14个行业，共提供岗位1815个。截至4月3日，本次网络就业双选会累计收到毕业生简历投递2195人次，参会企业将陆续通过Tencent会议、QQ、微信等线上渠道邀请毕业生参加笔试和面试，学校也会持续跟进毕业生签约情况。

优化就业服务

除了建立网上招聘平台，旅游高等院校还多举措建立健全毕业生服务机制，探寻疫情防控期间就业工作新出口、新方法。

上海旅游高等专科学校充分利用网络平台，线上开展学生签约、信息登记、报到证等服务，促进校企供需双向对接；及时向学生推送国家部委近期就业信息和政策，耐心解答企业和学生的困惑；开展线上双选会、线上宣讲会、线上面试等活动，毕业班辅导员精准对接毕业生，确保依据学生专业类型和需求推送网络招聘会、就业岗位、就业政策等信息，助力毕业生获取就业资源。截至目前，上海旅游高等专科学校已组织为学生提供职业规划、简历引导、面试辅导的线上直播课程20余场，确保就业云引导不间断。

长春大学旅游学院积极推出多项举措，为毕业生做好就业服务。一是依托“应用型本科人才培养教育集团校企联盟”“慧就业”两个平台，举办网络视频双选会，组织学生参加教育部及各省市网络招聘活动，保障就业服务不断线；二是拓展线上就业引导网课资源，引进28课时在线课程，保障毕业生职业生涯与就业引导教育不断线；三是制定《疫情防控期间毕业生就业工作实施方案》，发布《关于做好疫情防控期间2020届毕业生就业的通知》，实现就业手续线上办理，保障就业管理不断线；四是启动校院两级联动，对毕业生就业状况进行摸排，全力保障未就业毕业生心理疏导、政策解答、求职推荐及保障服务等就业帮扶不断线。

浙江旅游职业学院近日召开了2020届毕业生就业工作第二次推进会议，提出三点要求：一是要辩证看待就业目标，二是要提高应届学生毕业率，三是要更加用心做好就业工作。该学院相关负责人表示，学校做好就业工作必须要做到“五个坚持”：一是要坚持底线思维，进一步做好应对就业形势的思想准备和工作准备；二是要坚持问题导向，精准研究就业工作的难点和痛点；三是要坚持“全院一盘棋”，合力打赢2020年就业工作攻坚战；四是要坚持多措并举，打好就业工作的“组合拳”；五是要坚持“以生为本”，提升就业服务引导水平。

开展技能培训

为了让毕业生适应就业环境、提升就业能力，旅游高等院校积极开展技能培训课堂活动，提高毕业生综合素质。

内蒙古财经大学就业与创业引导处（创业学院）举办了陶日格创新创业大讲堂，以“商业计划书撰写”为题，从大学生培养“三”才、创业“六”角色、创业“四”色谱、创业“十”问等四个方面，结合创业案例从商业计划书摘要、项目概况、项目市场、项目团队、市场竞争、商业模式、项目投融资、财务分析、战略规划、退出机制、附录等11个要素进行分析，讲解了商业计划书的写作方法与技巧，并分享了学校历年获奖的优秀参赛作品。本次陶日格创新创业大讲堂不仅使同学们对创业有了更深层次的理解，同时也学习掌握了商业计划书的撰写。

青岛酒店管理职业技术学院工商管理学院走访调研了京东物流集团、苏宁易购集团、顺丰速运、alibaba盒马鲜生等合作企业。在走访过程中，合作企业先容了目前复产复工以及各岗位人才的需求情况，学院深入了解了企业防疫安全管理措施，特别是实习生培训岗位的安全保障措施，双方就当前实习生管理方案、学院以“实习+就业”模式助推企业复产复工的具体措施进行了对接沟通。

四川旅游学院推出了就业引导线上系列活动，邀请行业专家开展大学生求职引导讲座和就业引导讲座。学院还积极开展在线就业引导服务，帮助毕业生提升职业核心技能。同时，学校指定专人，主动、随时与用人单位、教学实习基地、校友企业进行沟通和先期供需对接，做好复工企业的岗位采集和需求推广，做好毕业生海外就业、创新创业、升学公考、基层就业、应征入伍的宣传组织工作，广开渠道鼓励毕业生就业。另外，在鼓励学生就业创业方面，四川旅游学院对学生参加创业实践活动给予学分认定，设立创新创业专项补助资金，加大创业补贴力度。

来源：《中国旅游报》2020年5月8日

成渝地区双城经济圈产教融合发展联盟正式成立

人民网重庆4月23日电 4月22日，成渝地区双城经济圈产教融合发展联盟成立大会在重庆电子工程职业学院举行，该联盟由重庆电子工程职业学院携手成渝两地入选国家“双高计划”的高职院校、知名企业、产业园区共同发起，面向新经济发展需求，提高职业教育质量，为成渝地区经济建设、行业发展和社会进步培养高素质技术技能人才。

“当前，成渝地区双城经济圈已正式启动，亟需大量高素质技术技能型人才来支撑。职业教育作为专业技能型人才培育的核心力量，理应担当。”成立大会上，重庆电子工程职业学院党委书记孙卫平表示，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，推进人力资源供给侧结构性改革，加快构建具有中国特色的成渝地区双城经济圈现代职业教育体系成为首要任务。

联盟成立后，将以“产教融合、资源共享、优势互补、协同发展”为宗旨，在人才培养、科技创新、社会服务、学问交流等方面开展深入合作，努力实现资源最大化共享，凸显职业教育在区域经济社会发展中的责任与担当，共同打造成渝地区双城经济圈职业教育命运共同体。

据了解，该联盟理事长由常务理事单位选派人员轮流当值，轮值周期为1年，旨在发挥各学校的学科优势和专业特色，调动各单位的积极性。重庆电子工程职业学院校长聂强担任联盟（2020年轮值）理事长，他表示，下一步希翼联盟能集群式地思考高等职业教育的发展，促进地方经济发展，助力成渝双城经济圈建设。

作为共同发起单位，HUAWEI技术有限企业重庆办事处总监闻银表示，ICT人才生态系统建设不是单向输出，而是携手进步，希翼联盟从实际经验出发，定制能力提升的解决方案，促进ICT产业与行业共同发展，提高服务区域经济的水平。四川工程职业技术学院校长李登万表示，联盟让企业、学校有机整合起来，使学校的能力提高，能面向区域产业更好服务；学校要在联盟里积极发挥作用，从课程建设、技能大赛、科技创新、培养培训等方面提出好的建议。

大会上，重庆市高教学会会长严欣平、重庆市经济和信息化委员会规划投资处副处长周扬、重庆市教育委员会高教处调研员闵权，都从不同角度就联盟的成立提出建议，希翼联盟能整合优势资源，发挥协同效应；坚持需求导向、问题导向、目标导向、成果导向，深入了解职业教育的人才培养需求；各方秉承“共商共建共享”的理念，实现良性健康的可持续发展。

来源：人民网2020年4月23日

培育新型职业农民实现乡村全面振兴

完成打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略的目标任务，人才是关键因素。习大大总书记强调，要“就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民”。今年3月，农业农村部印发的《新型农业经营主体和服务主体高质量发展规划（2020—2022年）》指出，到2022年，高素质农民培训普遍开展，线上线下培训融合发展，大力开展新型农业经营主体带头人培训。培育新型职业农民是乡村振兴战略的应有之义，是助推农业高质量发展、全面建成小康社会的必要举措。

培育新型职业农民，前提是要充分了解他们的特点与定位。重视农业是固本安民之要，中国自古以来就是农业大国，农业一直受到高度重视，培育新型职业农民有利于解决农业现代化过程中“谁来种地”的问题。当前，新型职业农民在最大程度调动自身积极性的同时，创造财富的渠道与方式不断变化，整个群体具有鲜明的时代特征。与传统农民相比，新型职业农民思想开放、受教育程度普遍较高，其中相当一部分人是具有专业农学学历及相关技术的人员，他们将所学常识和专业技术主动应用于农业生产，进而使得农业生产的质量与技术得到实质性提升。新型职业农民能够较快地掌握运用新技术与新渠道。此次疫情期间，越来越多的农民依托网络零售平台销售滞销农产品，例如云南花农在网络上发起的“买花救农”活动与山东菜农“直播带货”，均取得了较好的经济效益和广告效应，网络直播销售也日益成为农产品销售的重要手段。新型职业农民群体的构成具有综合性特征，其中不仅有实现转型的传统农民，还包括拥有大量生产机器的农机大户与组织力强的农村合作社带头人。这表明新型职业农民实现了服务性与技术性的统一，作为一股专业化的新生力量，为现代化农业注入了新生动力。新型职业农民具备现代农业生产经营的先进理念，拥有现代农业所要求的能力素质，能够获得较高的收入，是新农业生产的继承人与开拓者。

培育新型职业农民，必须拓宽渠道，实施精准培育。应敬重农民的学习规律，结合农民的常识水平和日常话语习惯，深入浅出、有针对性地进行培训，不断提高技术培训的效能。培训时不仅要讲授专业技术常识，更要进行政策解读与前景需求分析，以此解决长期困扰农民的信息不对称等问题，帮助农民树立问题意识和前瞻意识，积极培育符合当下与未来需求的新型职业农民。当前的培训主要依托“新型职业农民培育申报系统”等线上资源与线下各地职教中心开展的农业技术提升班等，而“云上智农”等App提供了大量的线上精品课程，线下各地培训班可以结合本地实际发展状况着重对不同农民群体进行农业种植养殖培训，帮助他们做好前景分析，培育法律思维，形成社会责任意识。还要坚持精准培育，逐渐形成满足不同层次培训需求的新型职业农民培育体系，分批分类教育，因材施教，提高针对性。通过现代青年农场主培养、新型农业经营主体带头人轮训、农村实用人才带头人培训和农业产业精准扶贫培训等计划，进一步提高新型职业农民培育工作的针对性、规范性、有效性，从而切实提高培训效率，最大程度将农业常识转化为生产力。

培育新型职业农民，要立足发展实际，不断完善基础设施建设。近年来，“互联网+”作为一股新动能在各行各业展现了惊人的发展态势，为我国经济发展注入新的能量。同样，新型职业农民的培育工作也离不开互联网等基础设施的支撑。2019年中办国办印发的《数字乡村发展战略纲要》指出：到2020年，数字乡村建设取得初步进展，全国行政村4G覆盖率超过98％，农村互联网普及率明显提升；到2025年，数字乡村建设取得重要进展，乡村4G深化普及、5G创新应用，城乡“数字鸿沟”明显缩小，初步建成一批兼具创业孵化、技术创新、技能培训等功能于一体的新农民新技术创业创新中心，培育形成一批叫得响、质量优、特色显的农村电商产品品牌，基本形成乡村智慧物流配送体系。“数字乡村”能够有效弥合新型职业农民在发展过程中面临的数字鸿沟。网络基础设施的完善与发展将大大拓展新型职业农民培训的渠道和农民群体的销售渠道，从而提高农民收入、推动乡村产业经济发展。应继续加强基础设施共建共享，加快农村宽带通信网、移动互联网、数字电视网和下一代互联网发展，鼓励开发适应“三农”特点的信息终端、技术产品、移动互联网应用（App）App，利用5G技术推动物联网与传统农业的结合，为培育新型职业农民和推动农业转型发展搭建完善的网络基础设施。

培育新型职业农民，根本上还是要发挥基层党组织的战斗堡垒作用。习大大总书记强调：“农村要发展，农民要致富，关键靠支部。”党的农村基层组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，全面领导乡镇、村的各种组织和各项工作，新型职业农民的培育工作也不例外。中共中央印发的《中国共产党农村基层组织工作条例》指出，要“组织党员、群众学习农业科学技术常识，运用科技发展经济”。当前，决战决胜脱贫攻坚、推动新时代乡村全面振兴，不断满足农民群众日益增长的美好生活需要，必须把党的农村基层组织建设摆在更加突出的位置，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，大力促进传统农民向新型职业农民转变。同时优化基层治理，为新型职业农民的发展提供各项支撑。农村党支部要勇于担当、积极作为，向内引进先进技术与观念，对政策进行全面解读，向外推介产品，在农民与社会需求之间搭建桥梁。党员干部要贯彻党的群众路线，深入群众，摸排各家各户新型农业发展的状况，积极组织各类农业技术培训班、政策解读班，结合不同问题定向予以不同的政策、物质、技术帮扶，鼓励、引导新型职业农民发展特色产业、提高致富本领。

来源：《光明日报》2020年5月6日06版

长江师范学院获批2019年国家自科基金、社科基金项目22项

2019年，学校围绕学科建设“高峰计划”与科学研究“攀登计划”，依托“一山两江”学术地标开展科学研究，持续创新科研体制，不断引进高层次人才，人才红利不断释放。截止2019年8月31日，我校国家自科基金立项11项、国家社科基金立项11项。

序号	项目批准号	项目名称	负责人	立项单位	项目类别
国家自科基金项目
1	11904033	超低配位金属原子-二维拓扑缺陷复合体系的双重极化催化增强机理研究	李蕾	国家自然科学基金委	青年科学基金项目
2	21902014	基于电化学氧化/碘催化策略下炔烃（烯烃）双官能团化构建Csp2/sp3-Z（O、S、Se、Te、N）键研究	陈锦杨	国家自然科学基金委	青年科学基金项目
3	21904013	基于新型MXenes量子点和加速DNA反应放大策略的灵敏电致化学发光microRNA生物传感器的研究	蒋欣亚	国家自然科学基金委	青年科学基金项目
4	21906008	蛋黄-介孔蛋壳结构铁氧化物固体酸纳米反应器的构筑及其降解苯酚机制研究	王建康	国家自然科学基金委	青年科学基金项目
5	31900019	重庆四面山食药用菌资源及褐孔菌属系统发育研究	杜萍	国家自然科学基金委	青年科学基金项目
6	31901972	硒诱导甜樱桃褪黑素合成机制研究	孙协平	国家自然科学基金委	青年科学基金项目
7	31902068	矮牵牛花色苷降解负调控转录因子PhPH4的关键靶基因筛选及鉴定	赖彪	国家自然科学基金委	青年科学基金项目
8	51904035	基于密度泛函理论和分子动力学含稀土夹杂物/渣系的相结构与溶液模型研究	李言栋	国家自然科学基金委	青年科学基金项目
9	61901060	电声耦合影响分子电子器件输运性质的机理	李柏林	国家自然科学基金委	青年科学基金项目
10	71901041	金融市场多尺度有向波动溢出与相依结构建模及应用研究	陈王	国家自然科学基金委	青年科学基金项目
11	U1960101	高钛渣中钙钛矿物相解离机理及转化动力学研究	林银河	国家自然科学基金委	联合基金项目
国家社科基金项目
12	19BKS119	新时代社会主义意识形态引领力提升的话语向度研究	刘世衡	全国哲学社会科学工作办公室	一般项目
13	19BTJ040	后脱贫时代西南民族地区普惠治理下的防贫创新机制研究	张超锋	全国哲学社会科学工作办公室	一般项目
14	19BSH052	新生代乡村教师的乡村社会融入问题研究	蹇世琼	全国哲学社会科学工作办公室	一般项目
15	19BMZ077	新中国70年怒族社会变迁的民族志研究	李亚锋	全国哲学社会科学工作办公室	一般项目
16	19BMZ022	元代以来南迁蒙古人与长江中下游地区蒙汉民族交往交流交融研究	双喜	全国哲学社会科学工作办公室	一般项目
17	19BMZ064	乌江流域各民族船工口述史研究	陶少华	全国哲学社会科学工作办公室	一般项目
18	19BMZ065	乌江流域民族地区共建共治共享社会治理格局构建研究	祝国超	全国哲学社会科学工作办公室	一般项目
19	19BGL286	网络学问企业生态圈协同治理机制研究	王志标	全国哲学社会科学工作办公室	一般项目
20	19XGJ021	“一带一路”南亚国家政府债务可持续性问题及我国应对策略研究	罗文宝	全国哲学社会科学工作办公室	西部项目
21	19XZS029	元明清时期西南地区移民开发与国家一体化进程研究	龚义龙	全国哲学社会科学工作办公室	西部项目
22	19XMZ100	西南民族地区志愿服务与乡村内生动力共振机制研究	王泓	全国哲学社会科学工作办公室	西部项目

来源：长江师范学院科技处2019年9月

2019年度全国民族工作优秀调研报告获奖名单（共150项）

序号	调研报告题目	申报单位
一等奖（20项）
1	关于铸牢中华民族共同体意识有关情况的调研报告	南开大学
2	四川省以铸牢中华民族共同体意识为主线推进民族团结进步创建情况、问题与对策研究	四川省民宗委
3	川甘青交界地区民族交往交流交融状况的调查报告	四川大学
4	明晰目标路径健全指标体系——推进云南民族团结进步示范区建设标准化规范化研究	云南省民宗委
5	关于2018年度全国民族成份变更情况的调研报告	国家民委政策法规司
6	新时期民族地区人口政策评估报告	中央民族大学
7	甘肃省“清真”概念泛化治理工作调研报告	甘肃省民委
8	少数民族流动人口服务管理工作调研报告	国家民委监督检查司
9	少数民族群众有组织来鄂务工现状、趋势及工作措施	湖北省民宗委
10	关于巩固扩大四川凉山彝区脱贫攻坚成果的建议	中国人民大学
11	关于当前四川藏区高质量发展面临的问题——基于甘孜州和阿坝州城乡社区的调研	西南民族大学
12	关于乡村振兴中少数民族农牧民主体地位实现路径的调研	大连民族大学
13	祁连山生态保护与牧民生计转型的调查研究——以甘肃省E县为例	西北民族大学
14	边境地区发展情况调研报告	国家民委经济发展司
15	精准施策促进公平进一步规范和完善少数民族高考加分政策	国家民委教育科技司
16	我国高校民族学类教材的现实短板与改进对策	浙江财经大学
17	关于新疆生产建设兵团深化改革的调研报告	南宁师范大学
18	新疆护边员队伍建设情况调研报告	乌鲁木齐民族干部学院
19	云南边境地区毗邻国家人员流动情况调研报告	云南师范大学
20	帕米尔高原跨境生态合作在“一带一路”建设中的作用与实践路径	中南民族大学
二等奖（40项）
1	民族地区社会主义核心价值观认同与践行的调研报告——以宁夏回族自治区为例	陕西师范大学
2	铸牢中华民族共同体意识的地方实践——光塔街民族团结进步事业个案调查	广东省民宗委
3	学问遗产对铸牢中华民族共同体意识的作用——以湖南永顺老司城为例	湖南师范大学
4	关于青藏地区有关情况的调研报告	青海师范大学
5	交往交流交融：新时代城市民族互嵌式社区建设情况调研报告	中央民族大学
6	城市民族工作的实践与思考——新时代上海民族工作的实证研究报告	上海市民宗局
7	吉林省少数民族流动人口服务管理研究	吉林省民委
8	南疆莎车县经济社会发展情况的调研报告	中共甘肃省委党校
9	广西边境县“越南新娘”社区融入与社会支撑调查	桂林理工大学
10	关于台湾少数民族中华民族认同现状的调研报告	三峡大学
11	多层级民族自治地方类型下的自治县体制运行调研报告	西南大学
12	云南孟连民族团结互助的“宾弄赛嗨”机制调研报告	云南大学
13	“发展悖论”与“发展要素”：经济学的基本原理与西宁案例	青海民族大学
14	关于改善抵边民族地区生产生活条件的调研报告	云南省政协民宗委
15	新疆易地扶贫搬迁移民稳居致富情况的调研报告	塔里木大学
16	“三区三州”脱贫内生动力培育的障碍性问题调查	西北民族大学
17	云南省民族散杂居地区精准脱贫调研报告	云南民族大学
18	关于甘肃省民族地区脱贫攻坚进程中返贫风险的调研报告	西北民族大学
19	关于新疆民族地区教育扶贫情况的调研报告	新疆大学
20	乡村振兴背景下西部民族地区乡村人才开发问题调查——基于西部10省份的调研	中南民族大学
21	广西民族乡经济社会发展情况报告	广西壮族自治区民宗委
22	精准施策推进民族地区乡村创新发展——赴湖北省五峰、长阳土家族自治县乡村调研报告	国家民委办公厅
23	进一步健全农村产业体系夯实脱贫攻坚和乡村振兴基础——对湘西州94个村产业发展情况的调查	湖南工商大学
24	民族地区实施乡村振兴战略特色学问路径研究调查报告——以黔南州枫香染产业化发展为例	贵州民族大学
25	青海省扶持人口较少民族工作调研报告	青海省民宗委
26	关于临夏回族自治州劳务产业现状与发展的调研报告	兰州大学
27	南疆喀什地区女工社会转型个案研究	新疆师范大学
28	扶贫产业资本管理与利益联结机制调查研究	中南民族大学
29	贵州资本市场发展情况的研究报告——基于贵州与西南地区及全国的比较分析	贵州财经大学
30	青藏线沿线（青海段）调研报告	中山大学
31	宁夏特色农产品区域品牌建设调查报告	北方民族大学
32	关于甘孜州生态经济发展的调查报告	四川民族学院
33	西藏牧区生活垃圾问题调研报告	西藏民族大学
34	赫哲族伊玛堪保护与利用对策研究	黑龙江省社科院
35	小众项目驱动大众效应：第十一届全国少数民族传统体育运动会赛事运营及社会效应的调研报告	武汉体育学院
36	新时代少数民族大学生政治素质调研报告——以重庆市大学生为调查样本	重庆大学
37	当前深化民族团结进步教育的主要制约因素及应对调查研究	中央民族大学
38	深化民族团结进步教育制度顶层设计的政策调研报告	北京师范大学
39	关于南疆地区乡村幼儿园国家通用语言文字教育现状的调研报告	喀什大学
40	关于使用民族语文学习宣传党和国家政策情况的报告	内蒙古自治区民委
	三等奖（70项）
1	大学生中华民族共同体意识的调研报告	西北师范大学
2	关于民族地区高校大学生中华民族共同体意识调研报告——以贵州G大学为例	贵州大学
3	关于天津市2019年民族关系状况分析的调研报告	天津市民宗委
4	关于加强民族人口统计的调查与建议	中国人民大学
5	关于少数民族流动人口城市融入问题的调研报告	贵州省民宗委
6	关于民族地区城市流动人口社会融入的调研报告	中南民族大学
7	长三角一体化示范区少数民族流动人口服务管理创新研究	华东师范大学
8	关于珠三角地区少数民族农民工社会融入代际比较的调研报告	广东工业大学
9	关于少数民族流动人员融入内地城市的调研报告——对在陕人员及其子女融入的关键路径建议	西安交通大学
10	关于发挥人民代表大会制度优势推动解决民族地区人民利益问题的调研报告	贵州省民宗委
11	关于西藏治理问题的调查与建议	云南大学
12	宁夏回族自治区权责清单制度实施情况调查报告	北方民族大学
13	民族地区推动社会治理体系和治理能力现代化的经验与做法——以咸丰县“一统三治一站六联”为例	三峡大学
14	关于河北省民族地区财政状况的调研报告	河北省民委
15	民族地区困境儿童多重风险及关爱体系构建研究——以延边朝鲜族自治州为例	延边大学
16	关于清真食品管理及“认证”有关问题的调研报告	国家民委政策法规司
17	关于边疆民族地区学校国情教育的工作调研报告	国家民委监督检查司
18	西城区关于“深化民族团结进步工作，积极营造首都民族团结浓厚氛围”的专项调研报告	北京市西城区政协
19	广西各民族团结融合的经验研究——以隆林各族自治县为例	广西壮族自治区民宗委
20	关于青海70年民族团结进步基本经验的调研报告	青海民族大学
21	临沧市民族团结进步示范区建设调研报告	云南民族大学
22	关于陕西省民族团结进步创建工作的调研报告	陕西省民宗委
23	黄河流域发展存在的问题及建议——以黄河源区为例	西藏民族大学
24	新时代“兴边富民”行动实施成效、问题困境及优化思路——以内蒙古自治区呼伦贝尔市为调查个案	南开大学
25	全力打造祖国北部边疆亮丽风景线——内蒙古边境地区人口较少民族地区经济社会发展状况的调研报告	国家民委经济发展司
26	“保”住脱贫成果，化解返贫风“险”	中央民族大学
27	关于四川凉山精准脱贫后可持续高质量发展战略研究报告	西南民族大学
28	精准扶贫与南疆乡村社会转型调查研究——以喀什地区为例	新疆师范大学
29	关于十八洞村精准扶贫的调查报告	吉首大学
30	“结构—关系—主体”视角下广西农村扶贫项目可持续发展路径研究	广西民族大学
31	关于易地扶贫搬迁安置点纳入乡村振兴规划情况的调研报告	湖北民族大学
32	云南省“十县百乡千村万户示范创建工程”实践与经验研究	云南省民宗委
33	关于山东省民族乡村振兴情况的调查报告	山东省民宗委
34	浙江少数民族村镇跨越发展的调查和思考	浙江省民宗委
35	东部民族地区城乡融合绿色发展调查研究——以景宁畲族自治县为例	丽水学院
36	生态学问视阈下藏族消费学问变迁与藏区可持续发展研究	甘肃省民委
37	关于北京市少数民族特色村寨生计方式转型的调研报告	中央民族大学
38	关于新疆少数民族大学生就业的调研报告	浙江大学
39	宁夏2018年度全域旅游示范区推进项目绩效评价报告	北方民族大学
40	关于山东产业援疆的调研报告	山东大学
41	关于促进新疆兵团农工合作社高质量发展的对策建议	西北民族大学
42	传统学问对西南少数民族传统村落振兴影响的调查报告	凯里学院
43	民族学问资源化陷阱的表现、症结及应对策略：以大研古城和喜洲古镇为例	长江师范学院
44	关于湖南省湘西州、重庆市秀山县和黔江区少数民族学问保护与发展调研报告	国家民委学问宣传司
45	我国少数民族非物质学问遗产法律保护（2011-2019）的经验、问题及未来发展对策	贵州民族大学人文科技学院
46	少数民族非物质学问遗产产业化开发法律保护调研报告	河北民族师范学院
47	藏区民族工艺传承创新应用型人才培养调查与建议	四川民族学院
48	促进民族地区传统医药传承创新发展的调研与思考——以恩施州为例	湖北科技学院
49	健康中国视阈下的基层民族医药发展现状、问题与对策	中山大学
50	四川省甘孜州石渠县地方病现状调研	西南民族大学
51	四川省世居少数民族古籍数字化现状分析	四川省民宗委
52	“一带一路”视阈下中蒙两国文博交流基本情况调研报告	民族学问宫
53	中西部民族贫困地区教育扶贫面临的八大突出问题及应对策略	西北民族大学
54	西藏自治区教育脱贫攻坚专题调研报告	西南大学
55	关于青海民族地区“控辍保学”问题的调查研究	青海民族大学
56	委属高校青年教师思想政治状况调研报告	大连民族大学
57	关于国家民委直属高校少数民族学生教育管理服务工作情况报告	国家民委教育科技司
58	关于新疆高校学生管理服务有关情况的调研报告	新疆大学
59	关于广州推进内地班交往交流交融的调研报告	国家民委舆情中心
60	湖北民族地区以职业教育发展促进精准脱贫调查报告	中南民族大学
61	关于河西学院师范生援疆实习支教工作现状的调研报告	河西学院
62	关于博尔塔拉蒙古自治州加强民族工作筑牢边境安全的调研报告	新疆维吾尔自治区民委
63	关于西南边境地区发展与稳定的思考——以云南、广西边境地区为例	中国社科院民族学与人类学研究所
64	关于西藏对口援助情况的调研报告	西藏民族大学
65	深化两岸少数民族经济学问交流研究	厦门大学
66	中美贸易战背景下有关问题的调研报告	四川大学
67	关于新疆工作有关情况的调研报告	吉林大学
68	关于欧洲右翼民粹主义回潮对海外侨胞的影响及其应对的调研报告	暨南大学
69	关于少数民族干部心理素质与压力管理的调研报告	中央民族干部学院
70	新时代宁夏青年思想动态调研报告	宁夏大学
优秀奖（20项）
1	关于新疆自治州自治县成立逢十周年庆活动情况的调研报告	国家民委办公厅
2	民族地区残疾人事业发展的现实困境与应对策略——基于多民族省份G省的实证考察	贵州民族大学
3	关于以社区管理促进民族团结进步的调研报告——以湖北十堰市为例	湖北省民宗委
4	关于内蒙古构建牧区现代化治理体系的调研报告	内蒙古农业大学
5	民族地区政府关于“精准扶贫”议题与公众沟通情况的调查报告——以恩施土家族苗族自治州为例	湖北民族大学
6	江西省民族地区经济社会发展情况调研报告	江西省民宗局
7	少数民族失地群众的可持续发展——以试点社区为例	云南省民宗委
8	关于民族地区全域旅游发展建设的调查研究——以内蒙古呼和浩特市为例	南京大学
9	民族地区乡村振兴实践模式及其政策建议研究	湖南女子学院
10	江西民族乡村旅游责任编辑：科研处相关链接旅院地址：重庆市黔江区舟白街道学府一路一号（芭拉胡景区旁）招生热线：（023）85086111 85086683 旅院邮编：409099 咨询QQ：1551927351 微信公众号二维码新浪微博二维码 Copyright w88手机版登录版权所有 � w88手机版登录\|365安卓app下载网址 XML 地图 \| Sitemap 地图

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